四季如畫，四季如詩，每個季節(jié)不正是一首優(yōu)美動人的詩嗎？春天，當?shù)谝粓龃河陙砼R以后，無數(shù)不知名的小花小草神不知鬼不覺地探出了小腦袋，他們挺起胸、昂起頭，驕傲地在春風(fēng)面前展示著自己。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”春天，就是一首百花盛開、五顏六色的詩。夏天，草木繁茂，蒼翠欲滴。山坡上...

我的家鄉(xiāng)在桂平大洋鎮(zhèn)，我喜歡家鄉(xiāng)的四季，她給我的形象和記憶永遠是美好的，她總?cè)缭姲愕男幸鳌．敶簛頃r，就有“誰家新燕啄春泥”的景致；當夏來時，就有“小荷才露尖尖角”的生機；當秋來時，就有“晴空一鶴排云上”的詩情；當東走近，就有&l...

我愛大海，愛它那宏偉的氣勢，愛它的浩瀚無際，愛它的千變?nèi)f化，愛它的波濤洶涌，愛它的風(fēng)平浪靜……清晨的海是平靜的海。天是灰蒙蒙的，海也是灰色的。一些小小的浪花會沖刷游客的腳，有時，它也會帶各種的小禮物——貝殼或鵝卵石，五光十色，這會使本來顏色單一的大...

擊鼓傳花游戲王錦濤今天下午，班主任劉老師笑容滿面的走進教室。他走上講臺就對大家說：“告訴大家一個好消息，一會兒我們來玩?zhèn)�游戲的游戲！”我們聽后都高興得跳了起來，玩什么游戲呢，我們都急切地期待著，老師慢慢地說：“就讓我們來玩擊鼓傳花的游戲吧。”老師轉(zhuǎn)身在...

今天是一個歡欣鼓舞的日子，我們?nèi)�四�?jié)課進行足球賽。老師讓班上沒有參加的同學(xué)也一起去看球賽，大家歡快地奔向操場。開始前，足球隊員每人都有一雙長襪和一雙護腿板，還有一件背心。比賽是比雙方誰先拿到兩分，或在規(guī)定時間內(nèi)看誰的分數(shù)多，誰就勝，而且球不能出界，不能打人，踢人，還有，除了守門員，別人都不能用手碰球...

我有一個美麗的校園——長興縣實驗小學(xué)，走進校園，映入眼簾的是“長興縣實驗小學(xué)”這幾個燙金大字。讓人不禁對這個校園充滿了好感。走進校園后左拐，你會看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐，他像一個老人默默地站在那兒，它長著數(shù)以萬計的樹枝，樹枝一順兒...

人人都說生命是最寶貴的，只要生命在，希望就在。我常常在想，生命到底是什么呢？活著的意義又是什么呢？一只不知名的蟲子飛到了我的本子上，一向愛溜號的我愿意為它再走神兒一次。我拔下筆蓋，扣在了它的上方，令它寸步難行。我聽到它在這頂巨大的帽子中橫沖直撞，我知道它在努力地尋找出口。就在我認為它已經(jīng)自暴自棄快要...

隨著年齡的增長，煩惱也隨之增多�；叵雰簳r無憂無慮的生活，只能暗自嘆息。面對現(xiàn)在，只有那“不請自來”的煩惱。“下課時間到了……”“放學(xué)嘍！”“咱們?nèi)ツ羌夷滩璧臧桑?rdquo;“...

在上周日，我去上作文課時，我們的老師—史老師給我們講述了三個關(guān)于他兒時的記憶。因為內(nèi)容太多，因此我只細寫其中一件事。他說：他小時候喜歡用木頭和線做一把弓，再用針當箭，來射箭玩�？墒�，他的箭射的太爛了，每一次都是最后一名。于是，其它小朋友都不想和他一起玩了，他只好在家射養(yǎng)在圍欄里的家禽玩，...

我愛百花盛開的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛銀光素裹的冬天，我更愛五谷豐登的秋天。走在秋天的小徑上抬頭仰望，湛藍湛藍的天空中飄著朵朵白云。遠處一行大雁排著”一”字急匆匆地往南方飛去，當它們從我頭頂經(jīng)過時，我仿佛聽見它們在說：“明年見，小朋友！”一陣清涼...