愚公，一個(gè)讓中國人再熟悉不過的人物，卻給了后人許多深刻的啟發(fā)：他為了移走兩座阻塞前行的大山，不畏艱難險(xiǎn)阻，不畏旁人嘲笑，與子孫們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年挖山運(yùn)石，終于感動天帝，幫助他移走了兩座大山。移走兩座大山，在常人眼里幾乎是不可能完成的事，可愚公堅(jiān)持去做了，我覺得他成功的秘決，是他堅(jiān)韌不拔、敢于嘗試、...

自從我買了《中國古代神話》這本書后，我認(rèn)識了解了很多人：用生命創(chuàng)造世界的盤古與女媧；為民造福的神農(nóng)、大禹、后羿；為理想奮斗不止的愚公、刑天、精衛(wèi)；為人類文明發(fā)展立下汗馬功勞的燧人、倉頡；承載著善美與人們夢想的八仙……在眾多的神話故事中，我最喜歡的是《愚公移山》這個(gè)故事，故...

聚沙成塔集腋成裘“太棒了，成功了！”愚公的這句話在我腦海里久久回蕩，他為我的童年鋪起了一條寬大的路，讓我明白了人生的第一個(gè)道理。年逾古稀的老人愚公被太行山和王屋山兩座大山壓在中間，每次想去南方，都得繞一個(gè)大圈。于是老人就跟著他的家人們想把大山挖平，從兒子到孫子，從孫子又到孫子...

自從玉皇大帝叫人將太行山和王屋山給搬走后，愚公一家從這里過便順暢無阻，出遠(yuǎn)門再也不用繞那么遠(yuǎn)的山路，他們一家非常高興�？墒怯窕蚀蟮郯焉桨嶙吡�，那個(gè)村子里的一些人卻很不高興，因?yàn)樗麄兪强刻�行山和王屋山發(fā)財(cái)致富，以這兩座山為一個(gè)風(fēng)水寶地。而太行山和王屋山現(xiàn)在所在之地的人們打水很不方便，因?yàn)閮勺�大山將那�?..

在不久之前，我在老師的講解下學(xué)習(xí)并閱讀了《愚公移山》這篇寓言故事。在故事中列子用簡短的文字生動地描述出了愚公用他的不懈努力和誠懇的心靈感動了天帝，并使他幫助了愚公的故事。在生活中，愚公的不懈就好似我們學(xué)生于優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的不懈追求，即使同目標(biāo)還相隔兩座大山的艱難險(xiǎn)阻也會想方設(shè)法地翻躍或移除面前的困難。...

愚公因?yàn)樘焯鞂Ｗ⒂谝粕�，身體累垮，病情越來越惡化，臨終前對兒子說：“你一定要繼續(xù)幫我把山移走呀……”自此以后，愚公的兒子整天埋頭苦干，甚至已經(jīng)廢寢忘食。他的鄰居終于看不下去了，便對愚公的兒子說：“你還真是跟不上時(shí)代，你看，現(xiàn)在大家都用挖...

今天一陣風(fēng)，把我吹入了《愚公移山》這個(gè)故事里，喚醒了我。這是一個(gè)神話故事。講述的是愚公和后代不顧勸阻移山，后感動天帝，把山移走了的故事。愚公困苦于交通阻塞，決定移山。雖眾人勸阻，依舊堅(jiān)持自己的看法，堅(jiān)定地去移山！在自己出行不方便的情況下，能夠想辦法自己解決困難，而不是繞道而行，精神可嘉，值得敬佩！在...

在書的海洋中，探索書韻，品味書香，傾聽書聲。讓我們隨書去旅行吧！探索書韻書是一位老師，既和藹，又親切；書是一位益友，讀了書，就好像認(rèn)識了一位好朋友；書是一座花園，讓人沉醉其中。毛澤東曾經(jīng)說過“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，書不可以一天不讀。”可見書對人來說有多么地重要。一個(gè)...

尊敬的李老師：您好！時(shí)間如流水一般，轉(zhuǎn)眼我們就要離別了，真有點(diǎn)舍不得。在這學(xué)期短短的半年里，是您孜孜不倦地教誨著我們。每一堂課您都耐心講解，每一份作業(yè)您都認(rèn)細(xì)致批閱，每一篇作文您都認(rèn)真評點(diǎn)。……無論做什么，您都一絲不茍。為了我們能茁壯成長，李老師，辛苦您了！您可曾還記得那...

星期五的早上，媽媽說她要去重慶，她叫我要好好呆在表姑那里，要乖乖聽表姑的話，晚上姐姐放學(xué)后會來接我的。雖然我很不想媽媽出遠(yuǎn)門，但是為了讓她放心，我還是爽快地答應(yīng)了她。媽媽去重慶之后，我在表姑家里自覺地做作業(yè)。表姑很忙，到了晚上才有空，她帶著我和劉澤宇去吃披薩，可把我們兩個(gè)高興壞了。表姑一向都是很細(xì)心...