要問(wèn)世上什么事情會(huì)帶來(lái)快樂(lè)，或許每個(gè)人的答案都不相同。有人說(shuō)，快樂(lè)讓我聯(lián)想到電視，有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)。而我要說(shuō)，閱讀帶給我快樂(lè)。有一次，我坐在床上，閱讀著一本《宋詞全集》，突然我愣住了。“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰……&rdquo...

從九月開(kāi)學(xué)至今，我看了不少書(shū)，給我留下特別深刻印象的是美國(guó)作家懷特的《夏洛的網(wǎng)》和《吹小號(hào)的天鵝》�！断穆宓木W(wǎng)》是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯互幫互助的故事。夏洛為了保護(hù)威爾伯免遭宰殺，所以在它的蛛網(wǎng)寫(xiě)上“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人&rdqu...

我們每個(gè)人都是在書(shū)籍中成長(zhǎng)，高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的，我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到十二三歲的明理少年，這些絕大部分都?xì)w功于閱讀��！閱讀讓我快樂(lè)。每當(dāng)我讀到杏林子的《生之頌》時(shí)我都感慨萬(wàn)分，殘疾人能寫(xiě)出這么好的文章，你又憑什么不努力呢？當(dāng)時(shí)還小，年輕氣盛，多感不服，...

推開(kāi)閱讀的大門(mén)，是一片知識(shí)的海洋。閱讀使我們暢游其中。在閱讀的過(guò)程中，我們不斷地從中品出人生百態(tài)，學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。——題記不得不承認(rèn)，初中生活帶給了我不少壓力：新科目的增加，與小學(xué)全然不同的作息時(shí)間以及學(xué)習(xí)方式的改變——都讓我忙得不知所措。而閱讀，成了...

一本好書(shū)，是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從上小學(xué)到現(xiàn)在，我已漸漸地愛(ài)上閱讀，閱讀給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，媽媽常說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。這不，我與書(shū)之間還發(fā)生了許多小故事呢，讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。一個(gè)周末的早晨，我起床吃了早飯，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我一邊寫(xiě)，一邊想著今天該干些什么呢？...

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”閱讀，是一堂無(wú)聲的講座，你常把自己的思想與主人公牽連起來(lái)，仿佛你在與他談話，好像你才是故事中的主角，好似你成了作者，編排著故事中的每一個(gè)情節(jié)……清晨，打開(kāi)窗戶(hù)，聞著花草沁人心脾的清香，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒...

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是哺育我生命的源泉，沒(méi)有了它，便失去了生命。我很小就開(kāi)始接觸書(shū)籍了，那時(shí)候看的大多都是漫畫(huà)。我還聽(tīng)媽媽講《白雪公主》、《灰姑娘》等有趣的童話故事，真是津津有味。八歲那年，我上了小學(xué)，不再聽(tīng)睡前故事了，而是自主閱讀書(shū)籍。我還開(kāi)始學(xué)習(xí)課本，去探索...

我家有一只活潑可愛(ài)的小白兔，我非常喜歡它，天天給它喂食。小白兔有一雙紅色的眼睛，就像一對(duì)紅色的寶石。它的嘴是三瓣?duì)�，似一個(gè)三角形。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，還有一條又短又小的尾巴。它全身雪白雪白的，像穿了一件雪白的衣裳。走起路來(lái)，宛如一個(gè)雪球在往前滾，可愛(ài)極了！小白兔最喜歡吃胡蘿卜和大白菜。假如你把大白菜...

看著眼前這套運(yùn)動(dòng)服，看著黑綠相間的色彩，看著衣服背后的數(shù)字，我雖然強(qiáng)忍住了淚水，卻不禁又想起了那段令人傷心的往事……我讀二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校有一位主任，他每天放學(xué)都會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)打籃球。有一天放學(xué)，我就在旁邊看他打球。我性格外向，看著看著，心情就激動(dòng)起來(lái)，便上前要球玩。那時(shí)，...

呼，還好沒(méi)出錯(cuò)！不然就完了。我心里的大石頭總算放了下來(lái)。是怎么回事呢？哦，原來(lái)是我在金鷹國(guó)際表演笛子版“大魚(yú)海棠”。那天，我換好了表演服裝，便到了集合場(chǎng)地。此時(shí)的我已有些許的害怕，心里想時(shí)間怎么過(guò)這么快，馬上就要上臺(tái)了，要是再慢點(diǎn)就好了。還沒(méi)等我多想一會(huì)兒，竹笛老師過(guò)來(lái)說(shuō)：&...