篇一：尋找我的名字作文400字洪子洋我的大名——洪子洋。這個(gè)名字究竟是怎么來(lái)的呢？無(wú)疑是父母起的。但他們?yōu)槭裁匆�給我起這個(gè)名字呢？一定有他們的道理。我就從父母送給我的“代號(hào)”中，尋找我名字的意義。首先，這個(gè)姓是不用多做解釋的。我爸爸姓洪，我自然也姓洪，...

那個(gè)下著絲絲小雨的夜，我凝視著窗外黑黑的天空，那路燈卻格外的亮，照映著絲絲銀雨，我的心也被照亮了，從那光亮的缺口中走來(lái)了一個(gè)人。她那頭白發(fā)，讓我的心中五味雜陳，有心疼，有愧疚，但更多的是感激。她，就是我的奶奶。我從小就是由奶奶帶大的，我對(duì)她的感情很深。她瘦瘦的，腳很小，蝦一般弓著的身體，還有著慈祥又...

今天，學(xué)校里組織了一次義賣活動(dòng)，這次義賣是給六年級(jí)二班的一個(gè)名字叫馬可欣的一個(gè)女孩。她在剛開學(xué)的時(shí)候就患上了白血病。我們義賣的地點(diǎn)是在上流匯對(duì)面停車場(chǎng)。我們到了之后，等人齊了就給我們發(fā)報(bào)紙什么的讓我們到處去賣。當(dāng)然，肯定自己會(huì)帶著一些書和玩具去賣的。義賣開始了，我先領(lǐng)了幾份報(bào)紙。就到處在街上一個(gè)一個(gè)...

手中的那支筆，記錄了遠(yuǎn)方的那個(gè)夢(mèng)想。每當(dāng)我去旅行時(shí)，我會(huì)用一種特殊的方式記錄我的旅行，那就是筆尖下的文字。我?guī)е�我的筆來(lái)到了我最熟悉福建，那里的土樓雄偉壯觀，氣勢(shì)磅礴，凝結(jié)了中華勞動(dòng)人民的多少心血。我又帶著我那支筆，來(lái)到了西藏，那里的天碧藍(lán)如洗，白云潔白無(wú)比，大樹郁郁蔥蔥，那里空氣總是讓人神清氣爽。...

我不由地停住了腳步，從未見(jiàn)過(guò)如此的美景，幾抹暗紅點(diǎn)綴著銀裝素裹的世界，像個(gè)天使，又像是雪的使者。雪花漫天飛舞，可梅花卻在風(fēng)雪中昂首挺立。潔白的花朵，經(jīng)受住風(fēng)雪，綻放出生命的美麗，這讓我想起一名女子。她出生在一個(gè)黑暗的封建社會(huì)之中，她本是一個(gè)孤傲浪漫之人，偏偏被繁瑣的禮節(jié)所束縛；她本是滿腹才華的女子，...

吃完午飯，天突然下起了小雨，沒(méi)有傘的我只好灰溜溜地走在小路上。還有兩名同學(xué)與我同行，三人“歡快”地行走著，暢聊學(xué)校中的奇聞異事，沉浸于其中，忘記了我們還身處雨霧中……學(xué)校緊張的生活在這一刻變得輕松了許多，我從未感覺(jué)到身心像此刻這般舒適。眼前的路雖然...

隨著時(shí)間的流逝，第五周也到來(lái)了。我的第五周是怎樣的呢？別急，讓我來(lái)告訴你：當(dāng)我走進(jìn)教室沒(méi)多久，早讀鈴便想起來(lái)了，它仿佛在警告我們：“快早讀，不然老師來(lái)了你們就完蛋了！”班上只有幾個(gè)人，聲音并不大，我拿出我的生物書開始讀，因?yàn)樵缱x下課后就要考試了，一共要考四科，而生物我有幾個(gè)題...

今天，老師讓我們種綠豆，我很開心。我先將一張紙巾放進(jìn)了杯子里，再拿出幾顆小綠豆放進(jìn)杯子里，要注意放在紙巾的上面，再倒入一點(diǎn)水。第一天，我將綠豆放進(jìn)水里幾個(gè)小時(shí)之后，我一看，就大吃一驚，因?yàn)樾【G豆已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)“小胖胖”，像一個(gè)個(gè)喝飽水的小朋友，又像圓圓的小球，它們那淺綠色的...

我們班一共有66名學(xué)生，班級(jí)里的同學(xué)們各自有各自的特點(diǎn)，現(xiàn)在我就給大家介紹一下我們班的同學(xué)吧！我們班跑步最快的要數(shù)“飛毛腿”陳藝了。陳藝皮膚黝黑，一雙明亮的大眼睛猶如兩顆黑寶石，最有特點(diǎn)的是他那雙大長(zhǎng)腿了。在學(xué)校舉行的球技運(yùn)動(dòng)會(huì)上，陳藝報(bào)名參加了100米速跑，結(jié)果他跑過(guò)了六年...

未經(jīng)審視的人生是失敗的人生。不是每個(gè)人對(duì)自己都是片面的全盤肯定或否定，我們正確自我反省，自我調(diào)整，自我矯正，才能全面看清真正的自我。這樣，不斷“讀我”的人生才是前進(jìn)的上升的。很多人不懂得讀我讀什么。讀我其實(shí)就是對(duì)自我的反省，是不借助任何外力下的自我內(nèi)心層面的剖析，是自我的品讀...