打籃球的啟示
時(shí)間：2018-07-12 09:35:36 | 投稿作者：麥愷揚(yáng)
加油，射籃！激動(dòng)的籃球場(chǎng)上發(fā)生了什么？跟著小作家的步伐一起去看看吧！
“加油，射籃！”場(chǎng)外的我們興奮得手舞足蹈，都在為我們班的籃球小將們加油鼓氣。
“第二節(jié)，結(jié)束！”裁判大聲叫道。我們都異常激動(dòng)，立馬用飛一般速度跑去迎接球員們。因?yàn)槲覀冋I(lǐng)先于對(duì)手！全班都在快樂(lè)海洋中遨游。但有一個(gè)人例外。陸老師急急忙忙跑了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，心急如焚地對(duì)我說(shuō)：“麥愷揚(yáng)，這一節(jié)我們還缺一名隊(duì)員，你能不能上場(chǎng)？”“能。可我沒(méi)帶班服。”我爽快地回答。“沒(méi)關(guān)系，你跟凌梓安換一換。”就這樣，我糊里糊涂地上了場(chǎng)。
我剛上場(chǎng)，李晉鋒二話不說(shuō)就將我擺到后衛(wèi)的位置，并鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“你一定要守好女生，不能讓她投籃。因?yàn)樗煌毒褪?分。”我點(diǎn)頭稱是。果不其然，對(duì)方的一名女球員一直站在我方籃架底下，腳下仿佛被釘子釘住了，一動(dòng)不動(dòng)。我按照李晉鋒的指示，一直貼住她防守。而滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com對(duì)方似乎也筋疲力盡了，沒(méi)有打出什么像樣的對(duì)我們有威脅的進(jìn)攻。
可是，在距離比賽結(jié)束還有一分鐘時(shí)，由于李晉鋒在前場(chǎng)的失誤，被對(duì)方斷下了球。而現(xiàn)在防守隊(duì)員只有我一個(gè)，對(duì)方則有兩個(gè)進(jìn)攻隊(duì)員。我心里非常緊張，如果對(duì)方直接投籃，那么我們就會(huì)失分。怎么辦？不對(duì)，對(duì)方一定會(huì)傳給他們的女球員，讓女球員投籃的！經(jīng)過(guò)一串急促的思考，我做出了決定�？墒菃�(wèn)題又來(lái)了，女球員在靈活地移動(dòng)，我如何防住她呢？啊！足球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)，梁老師說(shuō)過(guò)，要斷球最好的方式是判斷別人的傳球路線，然后果斷封住他。對(duì)，在對(duì)方傳球的那一剎那，我跑到接球點(diǎn)，封住女球員的傳球路線，不就成功了嗎？果不其然，我縱身一躍，接到了球，再將球拋給梁子杰。“嗶——”結(jié)束的哨聲恰好在此時(shí)響起，最終我們以3分的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)取得了本場(chǎng)的勝利。
賽后陸老師表?yè)P(yáng)了我的機(jī)智。其實(shí)，這并不是憑空想象的，是通過(guò)知識(shí)轉(zhuǎn)化得到的結(jié)果。
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