成長(zhǎng)的煩惱
時(shí)間:2023-01-31 09:44:11 | 投稿作者:佚名
童年的懵懂無(wú)知己漸漸離我而去,取而代之的是長(zhǎng)大的成熟和穩(wěn)重,長(zhǎng)大了固然好,但除了身體和心智的“長(zhǎng)高”,那些煩惱也迅速的“長(zhǎng)高”了……
煩惱一:書(shū)包重
哎呀,我的肩膀好酸呀!取下書(shū)包一看,那被書(shū)包勒出的紅痕還清晰可見(jiàn),再看看手里的大書(shū)包,鼓鼓囊囊的,哪還能找到剛開(kāi)學(xué)時(shí)的“扁肚子”樣。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大主科,你說(shuō)那個(gè)能少?音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞動(dòng)、品社、科學(xué),雖是副科,但缺一科能行嗎?在素質(zhì)教育的今天,那本書(shū)不帶能行?這個(gè)也不能丟,那個(gè)也不能少,若再加上課堂作業(yè)之類的話,也只好苦了我拿柔嫩的肩膀,重死了,“咔嚓”書(shū)包帶又?jǐn)嗔?hellip;…
煩惱二:下課拖堂
“叮鈴鈴……”這清脆的下課鈴聲打破了教室里沉悶的氣氛,同學(xué)們臉上都露出了解脫、欣喜的表情,我的心緒早已飛到了外面的世界:熱鬧的操場(chǎng),同學(xué)們都像活潑快樂(lè)的小燕子一樣,歡快地在操場(chǎng)上玩耍……“下課繼續(xù)講課,別開(kāi)小差!”忽然,一句話打斷了我的幻想,我抬頭一看,原來(lái)是老師,我的笑容頓時(shí)僵在了臉上,唉,我的下課夢(mèng)又泡湯了……
煩惱三:嘮叨多
有人說(shuō),嘮叨是愛(ài)的滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com表現(xiàn),我也贊同這個(gè)說(shuō)法?蓜偵肓昙(jí)沒(méi)幾天,我的耳朵就快聽(tīng)繭子了,你說(shuō)這日子還怎么過(guò)?在家里,爸媽時(shí)刻叮囑:“記住,畢業(yè)班了,要加倍努力了,不然畢業(yè)后就上不了好學(xué)校了……”說(shuō)得好像我不努力似的,你說(shuō)煩不?在學(xué)校,老師又不厭其煩地教導(dǎo):“你們都是高年級(jí)的大哥哥大姐姐,要認(rèn)真學(xué)習(xí),給低年級(jí)的小朋友作榜樣……”就連在路上遇到個(gè)長(zhǎng)輩,得知我上六年級(jí),也要叮囑幾句,唉,嘮
叨,嘮叨,這什么時(shí)候才是個(gè)頭呢?
煩惱四:作業(yè)多
“好,同學(xué)們,這節(jié)課到此結(jié)束!”“老師再見(jiàn)——”同學(xué)們用沉重、拖調(diào)的聲音回答,接下來(lái)肯定要布置一大堆像小山似的作業(yè),我想。果然,只聽(tīng)老師又接下來(lái)說(shuō):“今天的作業(yè)是優(yōu)化設(shè)計(jì)15頁(yè)到20頁(yè),課文的畫(huà)熒光筆詞語(yǔ)三遍,摘抄2篇,一篇作文《我的夢(mèng)想》,還有……”“叉叉,別發(fā)呆,做不好作文抄50篇!”我悻悻地垂下頭默默地想看來(lái)現(xiàn)在對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),不止分?jǐn)?shù)等于命根,作文也等于命根啊!嗚嗚,今天晚上又得熬到12點(diǎn)了!
煩惱,煩惱,你怎么層出不窮,一個(gè)比一個(gè)還煩人呢?煩惱大人,求求你了,收回這些可惡的煩惱吧!
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煩惱可以使正在健康成長(zhǎng)的花朵枯萎;煩惱可以使燈火通明的夜晚突然停電;煩惱可以使晴朗的天空突然下一場(chǎng)大雨;煩惱可以使正在飛翔的小鳥(niǎo)猛然墜落地面。煩惱真是太多了,太煩了!太煩了!寫字的煩惱我總是為自己寫的字而感到十分煩惱。每當(dāng)做作業(yè)時(shí),我想寫得既端正又好看?墒翘y了,寫著寫著,這就眉飛色舞,龍飛鳳舞起...
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