解讀生命
時(shí)間:2017-03-01 10:07:06 | 投稿作者:佚名
路邊的小樹(shù)丫,隨手一拆,斷了。也就失去了它的生命。一株小草,你輕輕的一拔,枯了。在枝頭的一只鳥(niǎo),被你一槍“啪”的應(yīng)聲而落,可殊不知巢里的小鳥(niǎo)們也許可能隨之而死去。小樹(shù)丫斷了,小草枯死了;失去的它自己的生命,可小鳥(niǎo)的媽媽失去的不僅僅是自己的生命,連孩子門(mén)都不幸免于難!
人類也是一樣,可能會(huì)因某種外界的原因造成對(duì)生命的威脅,甚至于失去生命。但人是有思維能力的,不能像小草、小鳥(niǎo)那樣任由擺布。但這思維、能力從何而來(lái)呢?
父母給了我們生命,而且在以后的日子里不斷地為我們操勞。直到后來(lái)長(zhǎng)大了他們就在我們的耳邊說(shuō)“要好好讀書(shū),將來(lái)……”現(xiàn)在看來(lái),讀書(shū),它不僅是為了能找到一份好的工作,更好的生活;而是人類在危難之際自救的好路子?刹皇菃?在貴州晴隆中營(yíng)礦難中靠喝水生存604個(gè)小時(shí),創(chuàng)造生命奇跡的礦工們,他們不是普通的礦工,是經(jīng)過(guò)專業(yè)滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com業(yè)務(wù)培訓(xùn)訓(xùn)練的。因此,我們的思維能力得考后天的學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)足。
知識(shí)不是一下子就可以把握的,我們要不斷的學(xué)習(xí)。生命于我們只有一次,我們應(yīng)好好的把握,“還有很多很多的事情等著我們?nèi)プ觯F(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間跟你拍拖。至于感情我會(huì)珍惜,至于愛(ài)情以后再說(shuō)。真的,這不瞞你說(shuō)。”這是一位大學(xué)生寫(xiě)給他深愛(ài)的也深愛(ài)著他的一位女生的信。
學(xué)習(xí)緊了,沒(méi)回去看望家人;工作忙了,沒(méi)來(lái)得及孝敬父母,這些可能成了當(dāng)今人們的口頭禪。要真真正正的是學(xué)習(xí)緊了,工作忙了,這也許是最好的孝敬!因?yàn)樽鳛楦改傅乃麄儾幌M约旱淖优K日無(wú)所事事,游手好閑。好好學(xué)習(xí)、好好工作就是給予他們的最大安慰了。
學(xué)習(xí)與工作之余,注意鍛煉身體,讓自己健康成長(zhǎng);找點(diǎn)時(shí)間跟家人多說(shuō)幾名話,多為他人想點(diǎn)。作為生命的主人,我們有思維、有能力,要把握好今生,讓生命更加燦爛,讓人生更加輝煌。
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