倔強(qiáng)的我
時(shí)間:2018-07-23 09:53:25 | 投稿作者:尤喬恩
記得一年級(jí)的時(shí)候,老師們?cè)谂赃呁低档刈h論我。他們沒有注意到我的存在,我隱隱約約地聽見,他們?cè)谡f——我很倔。
那時(shí)候我才一年級(jí),我不懂什么叫“倔”,我想他們是在表?yè)P(yáng)我,便得意洋洋地傻笑。老師們回頭看見了我,我觸碰到他們的眼神,打了個(gè)激靈,跑回教室去了。
后來一年一年長(zhǎng)大,我明白了什么叫“倔強(qiáng)”。我仔細(xì)回憶自己過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得還是不要太倔。
但是,那天,我們正在做練習(xí)題,我那存放了很久的倔強(qiáng)又爆發(fā)了。
當(dāng)時(shí),同學(xué)們都在埋頭做題,老師突然對(duì)我們說:“同學(xué)們,我來給大家講一道題……”
可是,老師做出來的答案和我的答案差了十萬八千里。我再演算一遍,我沒有錯(cuò)。∮谑俏覒阎滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com忐忑的心,把我做的題交了上去。
試卷發(fā)下來后,老師在我的卷子上打了個(gè)大叉,還在班上重點(diǎn)批評(píng)我,說我不聽講,把錯(cuò)題交上去。
我聽了這話,心里咯噔一下,有個(gè)東西在我心中發(fā)瘋似地往外鉆。
在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,有個(gè)同學(xué)還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,笑瞇瞇地對(duì)我說:“你怎么不說話?”
天哪,這是怎么回事?我怎么會(huì)有種拿黑板刷拍他的感覺?
我鼓足勇氣,站上講臺(tái),拿起了粉筆。我也沒問老師同意,就在黑板上寫下我的演算過程。老師算了一遍,發(fā)現(xiàn)自己出錯(cuò)了。老師不好意思地在我的卷子上打了勾,還對(duì)我說:“繼續(xù)努力!”
從那時(shí)起,我下定決心,要把倔強(qiáng)進(jìn)行到底。倔強(qiáng)不是缺點(diǎn),反而給了我勇氣和信心!
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