金黃的銀杏葉像一把把扇子，火紅的楓葉像一枚枚郵票，大大的梧桐葉像手掌，細(xì)長(zhǎng)的柳葉像眉毛……還有許多的樹葉叫不出名字。我們的工具有水彩筆、剪刀、樹葉，還有膠水。首先，我畫了一個(gè)太陽和松鼠。接著，我們準(zhǔn)備了合適的樹葉。然后，我拿出了一個(gè)綠色的葉子做尾巴。再用一個(gè)心形的葉子做身...

每個(gè)人都有自己的心愛之物，有的是親手制作的工藝品，有的是朝夕相處的寵物，有的是朋友送的禮物……而我的心愛之物是一個(gè)小鬧鐘。小鬧鐘是小老虎的造型，旁邊還有一個(gè)筆筒，可以收納我的文具。表盤是橢圓形的，只有巴掌那么大，你別看它小，它里面可住著好多人物呢！從外表能看到&ldquo...

回首匆匆那年，我還是個(gè)大大咧咧的“假小子”。低頭看看如今的自己，已是颯颯少年，小學(xué)5年，我獲得了三好生、免考生、志愿者等榮譽(yù)。那么，是什么給予我前進(jìn)的力量？是樹。說來話長(zhǎng)，我們班做早操的位置正巧可以看見操場(chǎng)兩邊的一排小樹，我所站的位置和一棵小小的、枝葉稀少的樹正是同一排。當(dāng)時(shí)...

“叮叮鈴鈴”下課鈴響了。老師還沒有走，同學(xué)們就開始躁動(dòng)了。同學(xué)們一邊沖出教室，一邊大聲叫：“下課啦，解放啦！”同學(xué)們來到操場(chǎng)上，只見一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了，而且有越來越多的同學(xué)被卷入了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。有的同學(xué)把鉛筆袋打開，像散槍彈一樣“掃射”...

在整個(gè)學(xué)校就只有我們班與眾不同。老師常常借此在辦公室中談起我們，說我們就如動(dòng)畫中的人物一樣搞笑。仔細(xì)琢磨琢磨，發(fā)現(xiàn)我們班真越來越有動(dòng)畫人物的味道。靜香小紅小紅這人，身材高高的，瘦瘦的，總是喜歡穿著一條紅裙。她不僅家庭條件好，而且會(huì)很多項(xiàng)特長(zhǎng)，簡(jiǎn)直就像哆啦A夢(mèng)里的靜香。在班里，她的學(xué)習(xí)可是最好的，一談...

滿載希望的紙飛機(jī)掠過天際，卻不曾停留。——題記小時(shí)喜靜，鐘情折紙。一張紙，不撕、不剪、不貼，光折，便能折出栩栩如生的事物，便能折出大千世界。少有人理解折紙的趣味。取一頁紙，照著折痕圖打格，紅峰藍(lán)谷，紅線向上折，藍(lán)線向下折，折出大致痕跡后再聚合成一件藝術(shù)品。當(dāng)然，這需要時(shí)間，也...

我常常想，生命昌什么呢？一天，我與媽媽坐在長(zhǎng)椅上吃瓜子。一不注意，一顆瓜子從我手中一滑，滑進(jìn)了沒有一絲泥土和沒有陽光雨露的石縫里。本來，我以為它在石縫里會(huì)“安居樂業(yè)”幾年，不料第二天，我路過石縫時(shí)，我眼前一亮：居然冒出了一根莖！那小小的莖，就在石縫中不屈不撓地成長(zhǎng)著，多么頑強(qiáng)...

在這陽光明媚的下午，馬小跳的一次英語考試竟然考了滿分！說實(shí)話誰都不敢相信，但是事實(shí)就是如此，同學(xué)們都來向可愛的馬小跳學(xué)習(xí)。“放學(xué)啦！”同學(xué)們一齊歡呼。馬小跳像一只離弦的箭一樣射出校門�？匆娗懊娴陌茬鲀毫⒖谈�上她，并有力地拍了拍她的肩膀，“嘿，我英語考了一百分。&r...

在一個(gè)偶然間，我把一粒小小的西瓜籽掉進(jìn)了墻縫里，我并沒有去注意它，認(rèn)為它根本長(zhǎng)不出生命，即使長(zhǎng)出來也會(huì)向惡劣的環(huán)境屈服從而低下頭。也許是過了幾天，也許是十幾天，一株嫩綠的小苗從磚縫里長(zhǎng)了出來。我驚嘆于它的頑強(qiáng)。僅僅依靠磚縫里那一丁點(diǎn)兒的泥土和清晨的露水竟長(zhǎng)出了生命。我開始留意它，但并沒有放棄原來的想...

打開記憶的閘門，任憑記憶的河水涓涓流淌，許多事情一起涌上心頭，有些事情已經(jīng)模糊了，然而有一件事情卻讓我記憶猶新。那是一個(gè)星期五的下午，我和我的同學(xué)都站在校門口，焦急的等待著家長(zhǎng)來接。隨著一聲聲“滴滴”的汽車?yán)�叭聲，很快就只剩我一個(gè)人孤零零地站在校門。突然，狂風(fēng)呼嘯、烏云翻滾，...