與書(shū)為友
時(shí)間:2018-09-06 13:08:48 | 投稿作者:潘昕穎
書(shū)像一棵茂盛的大樹(shù),名家之書(shū)是根,詩(shī)人之書(shū)是干,大家之書(shū)是葉,它四季常青,枝繁葉茂。
書(shū)更是一位德高望重的老人,它見(jiàn)識(shí)長(zhǎng)、知識(shí)多。每次我遇到不會(huì)做的難題,都是書(shū)爺爺幫了我大忙,認(rèn)認(rèn)真真地引導(dǎo)我做題目。由于我的腦筋不好使,多虧了書(shū)爺爺一遍又一遍,一絲不茍地為我解惑,才使我明白了這其中的道理和奧秘。這時(shí)我不由自主地對(duì)書(shū)爺爺產(chǎn)生了敬佩之情。
在書(shū)爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我漫游了名人名言的樂(lè)園。“讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”“三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。”“書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。”書(shū)爺爺伴著我,一起摸索著書(shū)中的滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com語(yǔ)句,體會(huì)作者的情感。直到入睡,我還忘不了,書(shū)中那迷人的情景。
書(shū)爺爺告訴我,知識(shí)是寶庫(kù),但開(kāi)啟這個(gè)寶庫(kù)的鑰匙是實(shí)踐。知識(shí)雖然是讓我受益匪淺的寶庫(kù),但是不去利用,不去實(shí)踐懂得再多的知識(shí)也毫無(wú)作用。俗話說(shuō)得好,“有知識(shí)的人不實(shí)踐,就等于一只蜜蜂不釀蜜。”
與書(shū)為友,猶如在書(shū)海中漫步。有時(shí)海浪兇涌、一波三折;有時(shí)大海像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,一切又恢復(fù)了平靜;有時(shí)浩浩蕩蕩的海水向我們撲來(lái),令我們激動(dòng)不已;有時(shí)海水為我們演奏一首又一首的小曲,沁人心脾,使我們身心舒暢!
與書(shū)為友,我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。在書(shū)爺爺?shù)膸椭,我遨游了?shū)的王國(guó),書(shū)的世畀,書(shū)的樂(lè)園,令我受益終生。
與書(shū)為友,真好!
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記得著名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。喜歡讀書(shū)的人,還把它當(dāng)做“精神糧食”。猶太人也經(jīng)常把蜂蜜涂在書(shū)上,讓孩子用嘴去舔書(shū)本。他們是在告訴孩子,書(shū)本是甜的,長(zhǎng)大了要多多讀書(shū)。所以猶太族是世界上最聰明的國(guó)家。記得姐姐讀一年級(jí)時(shí),媽媽經(jīng)?唇憬銓W(xué)習(xí)...
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書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我覺(jué)得也是我個(gè)人成長(zhǎng)必需的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)的種類(lèi)很多。到現(xiàn)在為止,我讀過(guò)的書(shū)種類(lèi)有:科幻類(lèi)、歷史類(lèi)、兒童類(lèi)等等,我最喜歡的是歷史類(lèi)的書(shū)。我讀過(guò)最有意思的書(shū)是《西游記》。這本書(shū)里的人物個(gè)性鮮明,又聰明又武藝高強(qiáng)的大師兄是好多朋友的偶像,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),能降住妖怪,堅(jiān)持戰(zhàn)斗,還能在師父錯(cuò)怪他...
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毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”書(shū)是我的良師益友,也是我的啟蒙老師。我的喜怒哀樂(lè)與它緊緊連在一起,它一直伴隨我成長(zhǎng),愛(ài)看書(shū)的我和它交上了朋友。我的讀書(shū)生活恰似一幅五彩斑斕的圖畫(huà),也似一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,書(shū)就伴隨我成長(zhǎng)。小的...
與書(shū)為友作文800字
晚風(fēng)輕輕掠過(guò)茫溪河的河面。月亮嵌在黑藍(lán)色的天幕中,灑下白幽幽的光。一切都安適地睡著,一切都?xì)w于平靜。我的房間亮著燈,書(shū)柜靠在房角墻那里。我抽出一本書(shū),尋找一天中最后的快樂(lè)。我坐在書(shū)桌前的椅子上,捧著書(shū),沉醉在這靜謐的世界里,思緒卻回到了小時(shí)候。幼時(shí)的我,根本不知道怎么讀書(shū)。爺爺為了給我啟蒙,一有空閑...
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提起書(shū)啊,我的話就多了……幼年時(shí),一本本彩繪將我?guī)нM(jìn)了書(shū)的海洋。那時(shí)候的我還不識(shí)字,但對(duì)爸爸講的故事充滿了無(wú)限遐想。每天晚上,我總是央求他給我講故事,可他總是講了一會(huì)兒就有事去忙,我只好帶著對(duì)故事下文的渴望,含淚上床。上了小學(xué)之后,我終于學(xué)會(huì)了拼音識(shí)字,甭提有多高興了!我...
與書(shū)為友作文800字
我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。記得小時(shí)候我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題:一年為什么有四個(gè)季節(jié)?月亮為什么會(huì)有陰晴圓缺?為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?他們常常被我問(wèn)得哭笑不得。再大一些,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)幻的夜空中我仿佛成了一個(gè)長(zhǎng)著翅...
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“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”有很多名人詩(shī)人都說(shuō)過(guò)書(shū)的重要性,書(shū),是一座通往成功的橋梁,是一把解開(kāi)愚鈍之鎖的鑰匙,是一劑除去煩惱的良藥……而對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)更如同一個(gè)朋友。每當(dāng)我和媽媽來(lái)到書(shū)店,我就像一只...
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書(shū)在我心中的位置是極高的,書(shū)是一位老師,它會(huì)把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們;書(shū)是雨后的彩虹,它總能在我失意時(shí)釋?xiě);?shū)是我們的朋友,跟它在一起我其樂(lè)融融。記得,書(shū)就是在我懵懵懂懂的兒時(shí)走進(jìn)了我的生活。那是個(gè)月光皎潔,繁星爍爍的晚上,我正在聽(tīng)媽媽講這一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事。優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富多彩的童話,在我腦海...
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每個(gè)人在相處交往的過(guò)程中,都有一些走得近和交情深的好朋友。人生中還有一種特殊的“朋友”,我就有一個(gè)特別的“好朋友”——書(shū)籍。高爾基有一句名言:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。“書(shū)本打開(kāi)了我們不知道的世...
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