傾聽(tīng)生命讀后感
時(shí)間:2017-03-19 11:06:16 | 投稿作者:佚名
人的生命僅有一次,生命的孕育、張揚(yáng)、衰老、死亡,一切都在不止息地改變,又該如何傾聽(tīng)呢?“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”所以,生命處處都有,\只要用心才能感受到生命的律動(dòng),才能學(xué)會(huì)傾聽(tīng)生命。
在煙花三月之際,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一片燦爛,那是油菜花。當(dāng)我完全被淹沒(méi)在黃燦燦的生命,并沉醉其中時(shí),就像沐浴在無(wú)比燦爛的陽(yáng)光之中。不遠(yuǎn)處是一棵梨樹(shù),潔白的梨花在枝頭爭(zhēng)相怒放。透過(guò)這朦朦的雨絲,眼前的生命竟如此神奇,雖然是無(wú)聲無(wú)息的,但卻是這樣的張揚(yáng),也因這張揚(yáng)的生命,從而變得美麗。
夏日午后,太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈,但在這強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,草兒愈發(fā)向上,青翠欲滴,樹(shù)木郁郁蔥蔥,展示著生命的活力。我的心被牽動(dòng)了,感慨著載著烈日下,他們竟有如此旺盛的生命力,從而變得美麗。
“碧云天,黃葉地”,在瑟瑟的秋風(fēng)中,幾片枯黃的樹(shù)葉悠悠地飄落到地上。在這漫天飛舞的秋葉中,我看到的并不是衰老與死亡,而是無(wú)限的生機(jī),那些葉子正隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)微笑著。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。這些落葉的犧牲與奉獻(xiàn),恰恰體現(xiàn)了它們生命的張揚(yáng)。
傾聽(tīng)著它們的生命,思索著生命的意義。
生命,就像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,輔開(kāi)在我們的面。生命的意義是千萬(wàn)年來(lái)無(wú)數(shù)哲人終其一生所思考的問(wèn)題,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人都有不同的答案。
“有一種花叫雙生花,一株二艷,競(jìng)相綻放,但日子久了,其中一朵就會(huì)不斷地吸取另一朵的養(yǎng)分和精華,到了最后,一滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com朵嬌艷奪人,一朵枯敗凋零。”我對(duì)此十分震撼,我驚異于這樣的偉大,犧牲自己換來(lái)他人的光鮮艷麗。這樣“堅(jiān)強(qiáng)的生命,欣悅而深沉的力量”,微弱而絢燦的生命,不得不令人為之動(dòng)容,讓人對(duì)生命的意義有了新的認(rèn)識(shí)。
有人說(shuō):“生命就像一只鉛筆。剛開(kāi)始不太理解,現(xiàn)在仔細(xì)想想,也不無(wú)道理,反而還覺(jué)得十分貼切。生命之所以是一支鉛筆,而不是、毛筆或者其它的什么,是因?yàn)殇摴P和毛筆只要吸上墨水,就能長(zhǎng)時(shí)間使用。但是鉛筆不同,它總是不斷地磨損,減少,用去一段便少一段。這與生命是大同小異的,光陰是一日一日地從我們身邊溜走,并且永不復(fù)返,所以我們要珍惜我們的生命。
生命就像一支鉛筆,這就意味著在人生這篇生動(dòng)的文章里,如果你寫出了錯(cuò)別字甚至病句,就可以用橡皮輕輕地擦去,再重新寫上正確的、漂亮的字。這告訴我們,在生命里,一個(gè)人犯了錯(cuò)并不是一件可怕的事,可怕的是再犯錯(cuò)誤后不敢、不愿意正視和改正自己的錯(cuò)誤。
這支鉛筆,還帶著森林、大自然的氣息,木頭做的筆桿,像是一顆正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)。由此,你可以無(wú)限地遐想,想象著在茂密的樹(shù)林中鳥兒清脆歡快的叫聲,清澈的溪流發(fā)出冷冷的響聲,在寬廣的草原上,草兒密密麻麻,還有五彩繽紛的野花點(diǎn)綴在其中,各種小昆蟲發(fā)出的奇怪聲音,使大自然生機(jī)勃勃,多姿多彩,在這五顏六色的大自然中,我們細(xì)細(xì)“聆聽(tīng)“著各種生命的律動(dòng),感受著生命帶來(lái)的精彩奇妙。
生命只有一次,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)生命,找尋生命意義。
傾聽(tīng)生命讀后感 相關(guān)內(nèi)容:
傾聽(tīng)生命的歌聲作文600字
呼嘯的風(fēng),淅瀝的雨,掩蓋不住生命的歌聲。——題記天,陰沉沉的。我站在門口,等待父母的回家。那天走得匆忙,我忘帶了鑰匙。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,反正我回家也沒(méi)有什么事,不如在外面站站。天下起了大雨,空中有雷聲響起。呼嘯的風(fēng),把樹(shù)枝刮得呼呼作響。我撐起傘,在家門口隨處走走。被風(fēng)刮落的樹(shù)葉,樹(shù)...
傾聽(tīng)生命拔節(jié)作文800字
原來(lái)生活,是生機(jī)勃勃的活著。偶然掠過(guò)微博,看到一則新聞“78歲老夫妻攜手走遍整個(gè)歐洲”,心里震驚不已,異地他鄉(xiāng),語(yǔ)言、住宿、文化等問(wèn)題接踵而至,誰(shuí)又能如此瀟瀟灑灑地來(lái)一場(chǎng)真正意義上放飛心靈的旅行呢?看完新聞,我仿佛看到了兩個(gè)毅然獨(dú)立、自由甚至是新鮮的靈魂翱翔于歐洲的天際。其實(shí)...
傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音作文800字
“姐姐,姐姐!陪我玩嘛,陪我玩!”一個(gè)稚嫩的童聲在我耳畔響起,我知道,是我的弟弟,他在一遍一遍地喚我過(guò)去,大大的眼睛亮閃閃的,似星星,映射出無(wú)比的期待。“不行,我沒(méi)空。”我一邊翻著書,一邊不耐煩地回應(yīng)著,甚至連頭也沒(méi)抬一下。“就一會(huì)兒,一會(huì)...
傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音作文600字
“咦,怎么又是他?”我心想。已經(jīng)連續(xù)數(shù)月了,匆忙趕去上學(xué)的我總是會(huì)在大堂里與他擦肩而過(guò)。每當(dāng)我轉(zhuǎn)身關(guān)上樓門的那一刻,都會(huì)響起“啪啪”兩下燈滅的聲音。這兩聲“啪啪”便是他獨(dú)特的出場(chǎng)音樂(lè)?墒牵瑸楹嗡リP(guān)燈呢?每天早上不是會(huì)有專門...
傾聽(tīng)生命作文600字
傾聽(tīng),我想去傾聽(tīng)。但是我不想去聽(tīng)吵鬧的爭(zhēng)吵聲,不想去聽(tīng)別人無(wú)關(guān)緊要的聊天,我喜歡聽(tīng)生命的聲音,不用耳朵去聽(tīng),而是用自己的心去認(rèn)真的聽(tīng)。那是一個(gè)陰沉的天氣,風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,“呼呼”風(fēng)在吵鬧,莫名一陣奇怪的聲音,“沙沙沙”“沙沙沙”...
傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音作文600字
生命中每一次拔節(jié)與綻放,都經(jīng)歷了許多次失敗與挫折,而每一次拔節(jié)的聲音,代表了它們的成功與成長(zhǎng),都需要我們靜下心來(lái)傾聽(tīng)。夜涼如水,殘?jiān)掳霃。深秋,北?guó)寒風(fēng)的刺骨涼意在小城里氤氳開(kāi)來(lái)。放學(xué)回家的路上,那不經(jīng)意的一瞬間,我注意到了她,小小的一株花樹(shù),不是太高,耷拉著腦袋,我仔細(xì)端詳,她裝在一個(gè)藍(lán)白相間刻有...
傾聽(tīng)生命讀后感800字
生命是什么?是千年不變的纏綿?是驚濤駭浪的盛名?今年暑假我參加了“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”,從而讀到了這本書,它讓我明白了:其實(shí),生命的感動(dòng)不一定要轟轟烈烈,一個(gè)微笑,一個(gè)祝福便是。生命,仿佛春天里開(kāi)的第一束小花,讓冬眠的心開(kāi)始跳躍起陽(yáng)光的音符。生命的誕生給了父母喜悅的呢喃,但他們更...
傾聽(tīng)生命的聲音作文
一場(chǎng)春雨過(guò)后,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。這時(shí),一粒種子慢慢的睜開(kāi)了雙眼,卻見(jiàn)滿目黑色,一種莫名的恐懼侵襲了全身:“我這是在哪里呀?”一條蚯蚓聽(tīng)到了它微弱的聲音,便提醒道:“喂!朋友,你在土里呢!現(xiàn)在是最美好的春季,怎么,你不準(zhǔn)備發(fā)芽么?”&ldqu...
傾聽(tīng)生命里那些醉人的聲音作文600字
傾聽(tīng),用心的傾聽(tīng)身邊事物用生命奏出的每一個(gè)音符。——題記雨,在淅瀝瀝的下,雨珠在輕輕地拍打著門窗,你可以聽(tīng)到它們奏出的音樂(lè)有多么美妙,多么動(dòng)聽(tīng)。雨,還在下,我無(wú)奈地看向窗外,看著自己已經(jīng)被雨水打濕的褲腿和被泥水沾滿的鞋子,我不禁搖頭一笑;丶疫早,我坐在窗前,拿出一本書,細(xì)細(xì)...
傾聽(tīng)生命里那些醉人的聲音作文600字
你是否聽(tīng)過(guò)蟬兒們之間的竊竊私語(yǔ)聲;是否聽(tīng)過(guò)雨的演奏聲;又是否聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉飄落在地的聲音……這許許多多細(xì)微的聲音都是一個(gè)個(gè)音符,有歡樂(lè)的,也有痛苦。這一個(gè)個(gè)不同的音符則筑造了一首首優(yōu)美的曲子。如果要認(rèn)識(shí)這些音符,那就需要我們?nèi)ジ惺堋⑷A聽(tīng)。雨,一個(gè)既普通又不平凡的東西。它可真是...
版權(quán)聲明:
1、本網(wǎng)站發(fā)布的作文《傾聽(tīng)生命讀后感》為網(wǎng)友原創(chuàng)或整理,版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
2、本網(wǎng)站作文/文章《傾聽(tīng)生命讀后感》僅代表原作者本人的觀點(diǎn),與本網(wǎng)站立場(chǎng)無(wú)關(guān),作者文責(zé)自負(fù)。
3、本網(wǎng)站一直無(wú)私為全國(guó)中小學(xué)生提供大量?jī)?yōu)秀作文范文,免費(fèi)幫同學(xué)們審核作文,評(píng)改作文。對(duì)于不當(dāng)轉(zhuǎn)載或引用本網(wǎng)內(nèi)容而引起的民事紛爭(zhēng)、行政處理或其他損失,本網(wǎng)不承擔(dān)責(zé)任。