“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”可我們六年的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了。我永遠(yuǎn)也忘不了我的恩師，忘不了她的教誨。我的老師姓李，個(gè)子并不高，胖胖的。經(jīng)常扎一個(gè)短馬尾。雖說長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，但是我們都非常喜歡她，因?yàn)樗�上課風(fēng)格獨(dú)特，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默...

“把傘往后面移點(diǎn)兒，我不需要傘，我有帽子，你待會(huì)兒別著涼了。”父親開著電瓶車，載著我去街上交作業(yè)。雨下得越來(lái)越大，父親的衣服濕了好多。交完作業(yè)后，父親帶我來(lái)到了一家不起眼的書店。我十分不愿意，因?yàn)檫@家書店我不是很熟悉，盡管弟弟認(rèn)為這家店的東西很便宜，但我還是認(rèn)為“...

今天是2020年12月22號(hào)，去年的今天，我許下的有一個(gè)好朋友的愿望實(shí)現(xiàn)了。去年的今天，我身邊的朋友挺多，可就是沒一個(gè)真心的。體育課成了小組攀比大會(huì)；午休時(shí)間也成了炫耀自己多么有錢的吹牛比賽；困難時(shí)，從來(lái)沒有一個(gè)人會(huì)幫助別人……現(xiàn)在我對(duì)著滿天的星空許下最真誠(chéng)的愿望&mda...

日月如梭，光陰似箭，充滿歡笑的暑假結(jié)束了，但回想起我那精彩的暑假生活，我仍歷歷在目……這是一個(gè)學(xué)習(xí)的暑假，游玩的暑假。我快上五年級(jí)了，還有一年就要面臨小升初考試，我知道，這個(gè)暑假非常重要，我要好好利用才行，在玩的同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)也不能放松！于是我準(zhǔn)備大量閱讀，大量做作業(yè)，用暑假...

今天烈日炎炎，我們參觀了博物館就去科技館玩了，我妹妹說那里很好玩，我既興奮又期待。我們來(lái)到科技館前，它就像水晶宮殿一樣雄偉。走進(jìn)館里，妹妹把我?guī)У絻和瘏^(qū)，里面有很多好玩的項(xiàng)目，有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁邊還有玩水區(qū)域。其中我印象最深的是滑梯，我雙手緊握鐵桿，整個(gè)身體懸浮在半空，鐵桿越來(lái)越快的往前移...

今天，教室里熱鬧非凡，知道我們?cè)诟墒裁磫�？我們�(cè)谕?ldquo;貼鼻子”游戲呢！老師剛說完了游戲規(guī)則，同學(xué)們便大聲歡呼起來(lái)。老師問：“誰(shuí)先來(lái)？”“我！”“我來(lái)玩！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著。老師說：“王璇龍，...

從前，有一位國(guó)王，他不像別的國(guó)王那么嚴(yán)肅，也不像別的國(guó)王那么會(huì)治國(guó)，他非常的好玩。這位國(guó)王不好好管理國(guó)家，整天在街上溜達(dá)，天天拿著銀子，在街上買各種各樣奇奇怪怪好玩的東西。他認(rèn)為自己錢多，買東西像批發(fā)一樣，一買一大堆，買了也不用，天天放在那兒也不玩。大臣們實(shí)在看不下去了，建議國(guó)王說：“國(guó)...

雖然世界上名勝古跡數(shù)不勝數(shù)，但我還是獨(dú)愛那校園的花壇。在春天來(lái)臨時(shí)，校園的花壇正在進(jìn)行歌舞會(huì)，有美麗的迎春花，紅彤彤的牡丹花，還有些說也說不出來(lái)，見也沒見過的花。花壇中央有一棵有幾十年歷史的老龍血樹。它就像這個(gè)花壇的長(zhǎng)老，透著慈祥，而不失威嚴(yán)的眼睛，注視著校園的風(fēng)風(fēng)雨雨。每次經(jīng)過那里，我都會(huì)產(chǎn)生一種...

友情，是人生海上碩大的船帆，帶我順風(fēng)前行；友情，是人生路上的推進(jìn)器，帶我闖過一個(gè)又一個(gè)的崎嶇；友情，是人生沙漠上的一片綠洲，讓我挺過一次次的險(xiǎn)阻。友情是人生中的一縷陽(yáng)光，溫暖了我的歲月。在四年級(jí)時(shí)，我首次感受到了友情的滋潤(rùn)。那天有體育課，我和同學(xué)們約好打籃球。下課鈴打響，早已按捺不住的我們，抄起籃球...

“知者樂水，仁者樂山”神奇的大自然，風(fēng)光秀麗，景色優(yōu)美，置身其中，令人心曠神怡，許許多多附庸風(fēng)雅的文人墨客寄情于山水以及豐富的感情經(jīng)歷，創(chuàng)作了首山水情結(jié)的詩(shī)作，在浩渺的詩(shī)作中，留下了濃重墨彩的一筆。吳均在《與朱元思書》中寫道“鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸事務(wù)者，窺谷...