記得那是一次信息課，羅老師教我們在計算機(jī)上畫畫。老師告訴我們，先在計算機(jī)桌面上打開“畫圖”這個軟件，里面有好多功能，老師主要教我們?nèi)绾萎嫵鲎约合矚g的圖形，然后還教我們涂顏色。我從小喜歡畫畫，我覺得這個畫圖軟件好神奇，就像“神筆馬良”手中的畫筆，能用它實...

這天，我們的課堂上發(fā)出了歡聲笑語，大家一定會奇怪我們在做什么呢？原來呀！我們班上正在進(jìn)行“搶椅子”游戲呢！下面就讓我來為大家介紹游戲規(guī)則。游戲規(guī)則如下：全班分為兩隊，每一隊各派出幾位隊員參加比賽，比賽結(jié)束后輸?shù)年犖閷⒁�進(jìn)行表演。“比賽開始。”高老師一聲...

今天早上，我們班里發(fā)生了一件十分有趣的事。你想知道嗎？請聽我慢慢道來。第三節(jié)課，數(shù)學(xué)老師正在講臺上“唾沫四濺”地講解數(shù)學(xué)題。“啊……哇……哈哈……”，教室里突然響起了尖...

“噓，你小聲點行不行，待會兒彭老師來了就慘了。”我們班著名的“淘氣包”吳澤涌對“水牛”同學(xué)說道。嘿嘿，這下你就不知道了吧？其實我們在跟彭老師搞惡作劇呢！“咚咚、咚咚”隨著彭老師的腳步聲越來越近，我的心都快...

周二的下午，寒風(fēng)呼嘯，但微弱的陽光照在我們身上，還是有些暖意的。體育課迎來了一個調(diào)皮可愛的班級，當(dāng)然是用最好的“自由活動”來招待我們啦！同學(xué)們一擁而上，體育器材室里霎時間擠滿了人，羽毛球、籃球很快就被一搶而空，我也抓起一個球拍，奔向操場，打羽毛球去了。操場上的人很多，我和孫同...

但不同的地方有不同的風(fēng)景，而且同一時間、地點也有不同的風(fēng)景。課堂上的風(fēng)景就在我們身邊，有時候一個舉動就是一個風(fēng)景。“丁鈴鈴”上課了，老師拿著課本走進(jìn)了教室，偶爾穿插個故事，大部分時間在嚴(yán)肅地講課。而講臺下面的同學(xué)們則形成了不同的風(fēng)景。第一種風(fēng)景是由好學(xué)生組成的。他們都做得筆直...

生活中處處有故事，而課堂是我們生活的主要場所，所以發(fā)生在課堂上的故事就數(shù)也數(shù)不清。盡管初中的學(xué)習(xí)很緊張，壓力很大，但這些故事如顆顆明星裝點著我們枯燥的天空。那是第一節(jié)地理課。一臉嚴(yán)肅的老師一手夾著課本和電腦，一手握著一把長鐵尺。以標(biāo)準(zhǔn)的軍姿大踏步地邁入教室，他個子不高，但那氣勢著實震懾了我們。他輕輕...

“叮呤呤，”上課鈴聲響了，但教室依然熱鬧得很。就在這時，語文老師默不作聲地從教室正門走了進(jìn)來，剛剛還熱鬧非凡的教室，就在一瞬間靜得連針落在地上的聲音都聽得見。老師尖細(xì)的聲音在教室里響起：“教室里怎么這么吵，班長呢？”說曹操曹操就到，這時的班長正站在門口...

那天，發(fā)生了一件記憶深刻的囧事，讓我陷入了難堪。我像往常一樣高高興興去上學(xué)，不知道會發(fā)生什么，只是覺得會很正常度過這一天。早上的課是數(shù)學(xué)，我最喜歡的科目就是數(shù)學(xué)，我對數(shù)學(xué)最感興趣了。老師上課講的題目我都會做，這讓我漸漸有了點小驕傲，時間一久，慢慢的老師講課，我也不認(rèn)真聽了，反正我都會了。那天，丁老師...

“叮鈴鈴……”上課了。南南老師開心地走進(jìn)教室，手上既沒試卷又沒數(shù)學(xué)書。難道這節(jié)課上奧數(shù)？那也不對��！課還沒上完呢，到底要干什么？我心想。同學(xué)們心里像裝進(jìn)了一百只小猴子，被撓得癢癢的，一個個坐立不安。南南老師在黑板上畫了二十四個圓，說：“...