匆匆讀后感
時(shí)間：2019-09-07 09:26:32 | 投稿作者：吳奧運(yùn)
時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆。所以，請(qǐng)珍惜這轉(zhuǎn)瞬即逝的一分一秒和來(lái)之不易的年年月月--這些是我讀完朱自清先生的《匆匆》后所得到的感悟。
作者在《匆匆》中，無(wú)論是寫燕子、柳樹，還是寫桃花、太陽(yáng)，都與時(shí)間流逝和題目相呼應(yīng)，自然的表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈與惋惜。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候”。似乎每個(gè)失物都有重生之時(shí)，可為什么我們的時(shí)間一去不返呢？它沒(méi)有走動(dòng)的雙腳，卻悄悄逝去。
太陽(yáng)依舊有著，卻不是昨日的；云依舊在天上飄著，卻不如昨日的那朵那般清澈，時(shí)間依舊伴在身旁，可為什么越來(lái)越少呢？緩緩地睜開眼睛，才驚奇地發(fā)現(xiàn)四千多日子早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，就像爐上的水蒸氣一般，總是快速地與空氣化為一體，散入空中。子曰：“逝者如斯夫，不分晝夜。”我在往日又匆匆地干了些什么呢？他們?nèi)缤p紗薄翼般的云朵，在匆匆的日子里，漸漸被淡忘。我嘗試盯著他們，但他們像頑皮的小精靈一樣，趁我打盹時(shí)溜走了。時(shí)間，看不見(jiàn)，聽不出，聞不到，摸不著，仿佛與世隔絕，卻又存于世上，那么清晰，那般明了。時(shí)光荏苒，它像一個(gè)斷了線的風(fēng)箏，沒(méi)有人能夠掌握。
讀完《匆匆》，不禁想到“生活”和“生命”，總滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com與“時(shí)間”密不可切，有的人覺(jué)得自己的生活索然無(wú)味，總是度日如年，白白浪費(fèi)自己的青春活力和生命，那么他的生活自然“前途無(wú)亮”，生命定會(huì)極其短暫，時(shí)間必然如同白馬過(guò)隙一般；有的人卻覺(jué)得自己的生活豐富多彩，而自己正值青春年華之時(shí)，他們總嫌時(shí)間似水流年，只在彈指之間，他們總會(huì)珍惜時(shí)間的一分一秒，讓它們流失的意義非凡，那么他們的生活必定前途無(wú)量，生命必定會(huì)有永恒且堅(jiān)定的洪荒之力和意志力，時(shí)間自然長(zhǎng)長(zhǎng)久久。兩者相比之下，相信大家都會(huì)選擇后者�？捎钟卸嗌偃四茏龅侥�？許多人有著健康的身體，卻認(rèn)為自己的生命一文不值，引起多起自殺案子的悲��！但是世上偏偏又有少許人，他們橫遭不幸，最終因積極向上，從而活得充實(shí)且精彩。例如海倫·凱勒，一歲多時(shí)的一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽力，人們認(rèn)為這個(gè)孩子從此會(huì)一蹶不振，但海倫·凱勒并沒(méi)有埋汰自己，而是頑強(qiáng)抵抗！感染自己的內(nèi)心和周圍的人，當(dāng)然，她做到了！小區(qū)樓下有一位老奶奶，天生缺少右手，卻活有期頤之年！她告訴我，絕不能向命運(yùn)低頭。“有的人活著，他卻死了；有的人死了，他還活著。”藏克家寫給魯迅的話同樣適用于此。
朱自清先生的《匆匆》讓我進(jìn)行了一場(chǎng)奇妙的思索之旅，讓我頓悟人生真諦，讓我受益匪淺……
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匆匆作文450字
時(shí)間過(guò)的真快啊，不知不覺(jué)，十四年就過(guò)去了——題記“人生若白駒過(guò)隙，忽然而已”，這句話說(shuō)的多好。時(shí)間如鐘表上的指針，一格一格的向前轉(zhuǎn)動(dòng)，不會(huì)停歇，而我們也在這一格一格的轉(zhuǎn)動(dòng)中，漸漸地，從最初的懵懂無(wú)知的孩童，變得知書達(dá)理，甚至越來(lái)越強(qiáng)大，能夠獨(dú)當(dāng)一面了。...
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時(shí)間像大海中的水滴般悄然逝去，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)不懂世事的小不點(diǎn)兒成為了一名小學(xué)生，在美麗的校園里我結(jié)識(shí)了許多新朋友，他們樂(lè)觀、向上，對(duì)我非常的友好，其中有一位朋友令我至今難忘。每當(dāng)我回憶起她那仗義的身影時(shí)便久久不能平靜。記得一年級(jí)的課間，大家下課都像幾天沒(méi)吃飯的野獸般狂奔在走廊上，而我卻和她嘀嘀咕咕...
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每個(gè)人的人生，都演繹著那么一段匆匆，相似而不相同，相近卻獨(dú)一無(wú)二。但，無(wú)論你認(rèn)為自己有多么讓人記憶深刻，或有什么一輩子也不會(huì)忘記的重要的人和事，最終都會(huì)化作一粒塵埃，落入浩瀚的宇宙——去得了無(wú)蹤影。匆匆，在不經(jīng)意間晃然流逝的今天，在歷歷在目又飛快閃過(guò)的昨天，在無(wú)法預(yù)知更無(wú)法企...
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我學(xué)過(guò)的課文，讀過(guò)的課外文章已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，可是唯有《匆匆》一文，我觸動(dòng)最深，令我受益匪淺。課文中用“匆匆”一詞來(lái)形容時(shí)間流逝，是多么恰當(dāng)，我六年的小學(xué)時(shí)光，如白馬過(guò)隙，難道不就是“匆匆”嗎？現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了，樓下就是一年級(jí)的小朋友，看著這...
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時(shí)光匆匆時(shí)間是什么？時(shí)間像落下的楓葉，腐爛成泥，讓人再也看不到痕跡；時(shí)間又像凋零的鮮花，不復(fù)有昨日的絢爛；時(shí)間就像一棵棵枯黃的小草，新芽又生……前幾天我們學(xué)了朱自清先生寫的《匆匆》這一課，使我感觸頗深。“光陰似箭，日月如梭。”“一寸光陰...
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開學(xué)后不久，老師教我們學(xué)了第二課《匆匆》讀了這篇課文后，我感受頗深。我們不知不覺(jué)中已經(jīng)度過(guò)了許多時(shí)光，在我們度過(guò)的時(shí)間中，有我少是浪費(fèi)的？我的時(shí)間溜走的很快。當(dāng)我剛看到題目——《匆匆》的時(shí)候，我就想是什么匆匆呢？繼續(xù)往下看，我才知道，原來(lái)是時(shí)光匆匆，我們算了算，在我手中已經(jīng)溜...
匆匆讀后感600字
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”目光所及這段文字，我的靈魂仿佛凝固了，不知不覺(jué)的，我已經(jīng)揮霍了四千多日子，如同一滴水落入大海，無(wú)聲無(wú)息地?cái)U(kuò)散出四千多道波紋。就像每天都有新的太陽(yáng)徐...
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匆匆那年，我們都只是彼此生命中過(guò)客，但美好的回憶卻一直留在心里。還記得我們第一次邂逅，只是因?yàn)槭X我們便在茫茫人海相遇。記得那天，當(dāng)滿臉失落的我在沿街細(xì)細(xì)察看之時(shí)，你跑了過(guò)來(lái)，伸過(guò)手來(lái)，我下意識(shí)的伸出手來(lái)，一張十元的紙票已然在我手中。“這是你的吧，下次小心一點(diǎn)呀！”說(shuō)完便扭...
匆匆讀后感500字
朱自清先生的《匆匆》，告訴我們要珍惜時(shí)間，不能虛度光陰。可是，對(duì)這篇文章最真確切的感覺(jué)卻是，那時(shí)的語(yǔ)言真的和我們現(xiàn)在的不太一樣，背起來(lái)真不容易！這是不是在浪費(fèi)時(shí)間呢？老師卻告訴我們，這篇文章是她的摯愛(ài)。文章緊扣“匆匆”二字展開敘述，思緒萬(wàn)千，嘆息不已。結(jié)構(gòu)精巧，轉(zhuǎn)承自然。純樸...
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