篇一:我的百變老師優(yōu)秀作文
百變女王
郭思睿
有人說老師是偉大的,她會(huì)在學(xué)習(xí)上為我們奉獻(xiàn)出所有;有人說老師是嚴(yán)格的,她會(huì)在生活中嚴(yán)格要求我們。
而我的老師卻是一個(gè)會(huì)變臉的老師。
叮鈴鈴……上課鈴聲響了,我們從操場回來了。怎么有一陣陣開塑料袋的聲音,我有些疑惑,心中還胡思亂想了一通……難道是小偷?
我大步走著,來到門前,!嚇了我一跳,原來有好多老師在教室里。我趕緊來到了座位旁,咦?我的襯衫怎么被拿出來了?可能是老師想看看襯衫好不好吧,我把襯衫疊好放回了袋子里。
過了會(huì)兒,音樂老師來到我身旁問:"你的襯衫呢?"我當(dāng)時(shí)沒反應(yīng)過來,癡癡地坐在座位上,老師又問我:"你的襯衫呢?"哦,我不好意思的,把襯衫拿出來。現(xiàn)在想起都好尷尬呀!
只見老師拿著小刀,先在扣孔處劃了好多下,想把它劃爛,但是扣孔可真任性,無奈下只好用剪刀一剪,哈!看來他還是無法抵擋剪刀的鋒利呀!不過不幸的事發(fā)生了,我的扣孔周圍也被剪刀剪爛啦!嗚嗚嗚……
我的扣孔都劃爛了,但由于有些特殊情況,它又被修理了,老師叫其他同學(xué)快點(diǎn)穿,只剩我一個(gè)人不好,我的心好著急!
當(dāng)然,最后我穿上襯衫,完成了數(shù)學(xué)公開課。
篇二:我的百變老師優(yōu)秀作文
百變女王
王一鳴
有人說老師是溫柔的,她會(huì)在學(xué)習(xí)中耐心的教我們;也有人說老師是嚴(yán)厲的,滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com她會(huì)在生活中狠狠的批評(píng)我們……
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我們被叫回了教室。我一進(jìn)樓道,就從教室后門看到有幾位老師拿著剪刀在剪我們的衣服,我一下子就慌了,老師這是在干什么呢?這可是我們的新衣服呀,我還舍不得碰呢。我越想越害怕,生怕老師把我們的新衣服給剪了。我就跑進(jìn)教室,查看我的衣服。
我的衣服沒有被剪,我心里喜滋滋?衫蠋煘槭裁匆粑覀兊囊路?正當(dāng)我琢磨時(shí),一位老師走過來,我背后頓時(shí)涼颼颼的,這位老師準(zhǔn)備剪我前排同學(xué)的衣服。我懷著好奇心去看,可老師龐大的身體擋住了我,我什么也看不到。我眼睛一轉(zhuǎn)想到了一個(gè)好計(jì)劃,我計(jì)劃把橡皮扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)了,再過去撿橡皮,然后走回去時(shí)再偷看一眼。正當(dāng)我一切都覺得很順利時(shí),可誰知我把橡皮給扔遠(yuǎn)了,我一下子就慌了,我要不要過去撿呢?可這么多老師看到這一幕,我的面子該往哪兒放呀,唉,計(jì)劃失敗,我白白的丟了一塊橡皮。
正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),花老師說:“別說了,你們?cè)俪常蠋熢趺磶湍銈兗艨垩邸?rdquo;我一下子恍然大悟了。這真是雪中送炭!輪到我了,我又開始擔(dān)心了,老師不是專業(yè)的人會(huì)不會(huì)給剪壞了啊。我閉上眼睛等待結(jié)果,可我實(shí)在等不及了一秒就相當(dāng)于10年。
我睜眼一看,唉,沒有剪壞,我呼了一口長長的氣。真是緊張刺激的一天!
篇三:我的百變老師優(yōu)秀作文
會(huì)“變臉”的老師
李舒玥
有人說老師是嚴(yán)厲的,他會(huì)左手拿著戒尺,右手提著壞學(xué)生的手一頓亂棍打“殘”。有人說老師是溫柔的,站在講臺(tái)上面帶微笑,給我們講著課。
可是你們親過會(huì)變臉的老師嗎?
叮鈴鈴,上課響了,我們也剛剛好從操場上飛奔回來,一進(jìn)門我差點(diǎn)沒有一屁股坐在地上,哇哇大哭起來。你們肯定很好奇,我們看到了什么吧,我們可看到一群老師在講剪我們的衣服,原本干凈整潔的衣服堆成了一攤,我的第一反應(yīng)就是跑過去抱著衣服死活不讓老師剪,老師就在我面前解釋了五分鐘不到“哦”我懂了,把衣服給了老師,坐在那里呆呆的,看著衣服老師手中的小刀。
一個(gè)扣眼花下,如果還扣不住,那就要借剪刀自己剪開。
我問前桌借了剪刀,左手拿著剪刀顫抖著,右手按著衣服,把剪刀把剪刀插進(jìn)扣眼,一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼的剪開,生怕把它弄壞了一點(diǎn)點(diǎn)。
我心想:要是弄壞了,我可怎么穿呀?那歌唱比賽不就泡湯了嗎?不行,不行,一定要小心翼翼的,不要弄壞它。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有說有笑,剛剛還和別的老師聊的開開心心的老師扭過頭來表情立刻變成了生氣的模樣。吼一聲,同學(xué)們就立刻安靜了下來。
這就是會(huì)變臉的老師。
篇四:我的百變老師優(yōu)秀作文
百變老師
李晨佳
有人說老師是溫柔的,他不會(huì)大聲吼叫,有人說老師是嚴(yán)厲的,上課時(shí)不會(huì)有人在下面小聲嘀咕。有人說老師是幽默的,上課總會(huì)逗得大家捧腹大笑。而我覺得老師是會(huì)變臉的。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響,我被從寬大的操場叫回了教室。在樓道,我從后門看到有5位老師在俯下腰干著什么,我聽到?jīng)]有平時(shí)上課喧鬧了。
走進(jìn)教室,回到座位,發(fā)現(xiàn)疊好的衣服被弄亂了,此時(shí)周成輝身邊有個(gè)老師拿著小刀一直劃,聽別人說是在劃扣眼,我還以為在寫字呢。
劃完了的老師又拿起了大剪刀,在劃開的地方剪了兩次。
我看了看我的衣服,發(fā)現(xiàn)扣眼沒有打開,正在著急時(shí)音樂閆老師走過來幫我劃開了,我聞到閆老師身上有一種清香,不知是發(fā)香還是體香!
閆老師走后,我看到我的衣服沒有被劃開,就拿出小剪刀自己上手剪了。
當(dāng)閆老師返回來要幫我剪的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)剪開了,還夸了一句:“好棒呀!”
我記憶中的閆老師很嚴(yán)厲,下課后很幽默,而此刻她又很溫柔。
這就是我的百變老師。
篇五:我的百變老師優(yōu)秀作文
百變女王
梁姝琀
有人說老師是和藹可親的,她會(huì)幫我們解決難題;有人說老師是嚴(yán)厲的,她會(huì)一一觀察每個(gè)退步的學(xué)生;還有人說老師是幽默的,她會(huì)在上課時(shí)給我們講一個(gè)笑話,活躍一下上課氣氛。
我的老師不一樣,他會(huì)像孫悟空一樣七十二變。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,我們被迫從操場回了教室。一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳,滿臉的不情愿,他們的聲音回蕩在走廊里。
沒過多久我們回到了教室,一進(jìn)門,我們就發(fā)現(xiàn)了這次的教室與往常不同,教室里多了幾位老師,我們整理好的衣服全都鋪在了桌子上。我心想:這是要干什么呀?這么大陣仗!
我?guī)е苫蠡氐搅俗弧?/p>
“李承峰,李承峰,”我小聲的說道,“這是怎么回事呀?”
“我也不知道,好像是我們表演衣服上扣子的布料沒有弄開,沒法扣扣子。”
“哦,我就說嘛,老師們手里都拿著小刀。”
這時(shí),花老師怒發(fā)沖冠地吼道:“閉嘴!寫你們的日記!”
幾分鐘過后,同學(xué)們的扣子基本都劃開了,也已經(jīng)穿上襯衫打好領(lǐng)結(jié)了?墒俏业目圩釉趺匆部鄄簧,怎么辦?怎么辦?我的心情怎么也不能平靜,如坐針氈。心里好像有—百個(gè)老鼠——百爪撓心,不能自持;ɡ蠋熀孟窨闯隽宋业闹,走到我身邊,問:“怎么啦?”
我紅著臉還沒張口,花老師已經(jīng)拿著剪刀小心翼翼地幫我修整扣眼了。
“危機(jī)”終于解除了。
“謝謝花老師。”
就這樣我們按時(shí)上了公開課。
怎么樣?你喜歡我們班里的“百變女王”嗎?
篇六:我的百變老師優(yōu)秀作文
百變女王
李承峰
有人說老師是溫柔的,她會(huì)誨人不倦地教給我們知識(shí);有人說老師是嚴(yán)厲的,她也會(huì)在我們調(diào)皮時(shí)訓(xùn)斥我們。
而我們的老師不同,她會(huì)“變臉”
“叮零零”,上課鈴聲響了,剛上完體育課的我們,一個(gè)個(gè)滿頭大汗,奔跑著上了樓。剛進(jìn)教室,咦?這些老師拿著剪刀在干嗎?我們?yōu)槌铚?zhǔn)備的衣服為什么凌亂地?cái)[在桌上?教室里除了剪刀聲,很安靜。
仔細(xì)觀察過后,哦,原來老師們?cè)趲臀覀兗艨垩邸槲壹艨垩鄣氖情Z老師,她是我們的音樂老師,在課堂上比較嚴(yán)厲。
閆老師不是很熟練拿著小刀在沒有開的扣眼上劃了幾下,把扣眼劃出小口,再拿起剪刀把口剪大?粗Z老師一直做流水線一樣的動(dòng)作,確實(shí)有點(diǎn)無聊。我往別處一瞧,同學(xué)的衣服都已經(jīng)剪好了,看著他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)地穿著衣服,我著急了。老師怎么還不好?怎么這剪刀還插不進(jìn)去呢?我一邊看著老師,一邊焦急地瞟著別的同學(xué)。就在這時(shí),老師還要為別的同學(xué)剪扣眼,也著急了,干脆讓我自己剪。這讓我非常興奮,說不定還能快點(diǎn)穿上衣服呢!可是,事情遠(yuǎn)沒有我想得那么簡單,緊張的緣故,我不是剪大了,就是剪小了,最后勉勉強(qiáng)強(qiáng)地剪完了。不是剪大,太松,就是剪小,太緊。
我沒有想到老師還會(huì)給我們剪眼扣,老師們真是百變女王,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔……沒想到今天老師又變得像父母那般體貼。
篇七:我的百變老師優(yōu)秀作文
百變女王
張熠嘉
有人說老師是溫柔的,她會(huì)在課堂中開心地教我們知識(shí),有人說老師是嚴(yán)厲,她會(huì)在我們犯錯(cuò)時(shí)批評(píng)我們。
而我的老師不一樣,她會(huì)“變臉”。
“叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,我們從操場趕了回來,剛走到樓道,只聽,“刺啦!刺啦!”這好像是從班里傳出來的,我心想。翰粫(huì)是來小偷了吧?我頓時(shí)嚇出了一身冷汗。
接著,我們進(jìn)了教室,。∥覀兊囊路趺炊紨傇谧雷由狭?難道真的進(jìn)了小偷?
我仔細(xì)一看,原來是花老師和其他老師在為我們剪扣眼,花老師轉(zhuǎn)到我這里時(shí),我看到他先拿刀在我在還沒有剪開的扣眼上劃開一個(gè)小口,再用剪刀剪的大一點(diǎn),這時(shí),我怕花老師劃到手,就盡量不發(fā)出聲音;ɡ蠋熀孟窨闯隽宋业木o張,溫柔地對(duì)我說:“別怕,我不會(huì)剪壞你的衣服。”
呼,終于剪完了,我的心恢復(fù)了平靜,不再緊張地?fù)渫〒渫ㄌ恕?/p>
原來老師也有溫柔的一面呀!
我喜歡我的“百變女王”。
篇八:我的百變老師優(yōu)秀作文
百變女王
韓雅俊
有人說老師是嚴(yán)厲的,她講課時(shí)一絲不茍;有人說老師是溫柔的,她會(huì)在我們困難時(shí)幫助我們。
而我們的老師是一個(gè)百變女王。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們回到了教室。一進(jìn)門,我就看到我們本來整齊的合唱服,現(xiàn)在卻像中了暑的小孩趴在桌子上。
“咦,怎么這么多老師,老師們?cè)诟墒裁矗?rdquo;我一邊想一邊向我的座位坐過去。我剛坐到座位上,有一位老師就來到我跟前,拿出一把小刀片,我嚇了一跳,急忙把手放到桌下。
老師也沒有管,就拿起小刀片向我的扣眼劃去,我這才知道哦,原來老師是在幫我們開扣眼呀!
老師拿著小刀片仔細(xì)地在扣眼上劃呀劃呀。每個(gè)扣眼劃完都要用剪刀再剪一下。我就目不轉(zhuǎn)睛地看著老師給我剪扣眼。
這時(shí)同學(xué)們又躁動(dòng)了起來,我們的花老師也就是“百變女王”訓(xùn)斥了大家一聲,教室里立刻就沒有了聲音。聽到?jīng)]有了聲音,花老師就又繼續(xù)給我們剪扣眼了。
花老師可真是我們的百變女王!
篇九:我的百變老師優(yōu)秀作文
百變女王
王如玉
有人說,老師是溫柔的,她會(huì)在我們不會(huì)時(shí)認(rèn)真的教我們,也有人說老師是嚴(yán)格的,他會(huì)要求我們做作業(yè)時(shí)做到最好!
而我的老師是會(huì)“變臉”的。
叮鈴鈴……上課鈴聲響了,我被從操場上叫了回來,上樓道時(shí)聽見有同學(xué)在竊竊私語,我緊兩步跟了上去。“這節(jié)課換成音樂課了。”噢,怪不得老師讓我們上去,我們排著隊(duì),陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了教室,走進(jìn)教室一看,有幾位老師手拿著刀片,剪刀……前桌問“老師們?cè)诟墒裁囱剑?rdquo;我仔細(xì)觀察了一下,原來他們是在幫我們剪扣眼兒!
老師按照座位的前后順序給我們劃扣眼兒,終于輪到我了,老師戴著一副眼鏡,穿著米色的短袖,藍(lán)色的長裙,白色運(yùn)動(dòng)鞋,這一身清爽的裝扮就是37班的吳老師。
只見吳老師先把衣服平鋪在一本兒書上,然后拿著刀片兒開始劃扣眼兒,她小心翼翼一下一下地劃著,生怕劃太大。第一下劃太輕沒劃開,又一刀下去劃開一個(gè)小口,最后再一用力劃開了。吳老師還試了試,嗯,口的大小正合適呢!
原來老師不只是教給我們書本知識(shí),她也有細(xì)膩溫柔猶如媽媽的一面。
鐺鐺鐺……下課了,我們穿好上衣準(zhǔn)備下一節(jié)的公開課嘍!
