生活處處是感動
時間：2021-10-04 13:58:25 | 投稿作者：謝欣怡
讓人感動的不一定是什么大事件。可能，生活中的某些小事，也可以讓人十分淚目。
2020年7月8日晴
今天我和同學們觀看了《逆行者》這部電影。最讓我深有感觸、記憶猶新的一個人，她是一位偉大的護士，名叫江甜。為何說她是一位“偉大”的護士呢？因為在一個片段中，江甜收到了一份通知，說是要去武漢援助，可她并沒有畏懼，而是立刻收拾好東西，走上了“不歸路”。有一次，江甜正在為一個感染了新冠的女孩輸液，可口罩卻不小心弄掉了。江甜明知自己有被感染的風險，可還是堅持為女孩輸了液，然后捂著口鼻沖出了重癥監(jiān)護室。路過的護士長指責了她，她卻沒有絲毫怨言。沒過多久，她就躺在了病床上，臨終前，她握著護士長的手，疲倦地說了句“一定要撐住！”便沒了呼吸。年僅23歲的她，留下了讓人難忘的一句話。
2021年11月13日陰
今天我過馬路時遇到了一個老滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com人，衣衫襤褸，行動不便，只能靠著一張破凳子來走路。他想過馬路，可行動不便的他只能無能無力地待在一旁，靜靜地看著車水馬龍的馬路。此時，一位交警出現(xiàn)在馬路中央，攔下了車輛。老人見狀，向交警點了幾下頭，好似說著感激的話語。交警連忙走到老人身旁，攙著老人，走過了這條馬路。我懷著感動的心情寫下了這篇日記。
2021年5月3日多云
今天我們學校舉辦了一次“為山區(qū)孩子送溫暖”的活動，我們班的同學紛紛捐獻出了自己的零花錢�？烧谖艺礤X的時候，發(fā)現(xiàn)了一些皺巴巴的零錢，而且有些臟，我不禁思索著會是誰捐的？我看了看表格，這……這是余亮的錢？足足有50元！余亮是我們班的困難學生，這是他平時省吃儉用省下來的錢。我頓時感到十分內(nèi)疚，我才捐了5元，而且家庭并不困難。我想著想著就十分感動，寫下了這篇日記。
生活中我們會經(jīng)歷很多事，而感動，無處不在。
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生活中，我們會經(jīng)歷很多事，而有些事會讓我們留下遺憾。9月12日晴今天，我和好朋友吵架了，因為他把我準備參加學校繪畫比賽的畫給弄壞了，那是我傾注了許多心血的畫。他喝水的時候不小心把水濺到了我的畫上，這使我很生氣。好朋友連忙把它擦干凈，但還是留下了水漬。我生氣地沖他吼道：“你是不是故意的！&...
生活處處有遺憾作文500字
每個人一輩子都有許多遺憾，一件完了一件又來。這些遺憾也許是一個問題，一份友情，一個瞬間……2021年9月7日多云今天，我們上了一節(jié)有趣的語文課，一切都很完美，但是就只有一個遺憾，像一條鐵索，緊緊地鎖著我的心靈。“同學們，這篇課文的每一部分都有不同的內(nèi)容，讓我們...
生活處處有風景作文400字
踏上人生的列車，從不停止。一路上，我們會遇到形形色色的人。善良的美麗的，可惡的……但每個人的靈魂深處都是純潔的，不管是誰，都有自己的可貴之處，只不過她身邊的人從未發(fā)現(xiàn)罷了。因此每個人也是風景，同樣困難，失敗，挫折也是，他們本質(zhì)是美好。如果說每個人是一朵鮮艷的花朵，那么挫折...
生活處處是課堂作文800字
邁開你的雙腿去探索，伸出你的雙手去觸摸，張開你的嘴巴去觸發(fā)你的味蕾，用靈敏的鼻子去深入了解，再用藏在深處的心去感知。你會發(fā)現(xiàn)——生活處處是課堂。學生在忙碌學習的同時也需要注意勞逸結(jié)合。所以，我放下了手中的筆，踏進幽深的叢林，去體驗大自然的魅力。楓葉，遠看如同一團燃燒著的熊熊烈...
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生活如同一位高明的老師，總是在不經(jīng)意間教會我們知識，讓我們懂得道理，這次“生活”老師就讓我懂得了一個深刻的道理。今年暑假，我和爸媽一起去了上海，在車上，我的肚子就已餓得咕咕叫，我暗暗發(fā)誓，等下車后，我一定要大吃一頓。下了車，我們來到了一家自助餐廳，四壁古樸典雅，屋頂上的歐式吊...
生活處處是課堂作文600字
生活就像一位老師，教會你許多知識，生活就像一本書，書中沒有一個字，卻可以悟出很多道理。生活處處是課堂，只要你留心觀察，就會獲得許多新知。暑假里的一天，萬里無云，太陽公公勤奮地站在崗位上，照耀著大地。今天是我們學校足球隊第二次對戰(zhàn)三小足球隊了，第一次比我們打成了6：8險勝，這次我們信心十足，一定要再次...
生活處處是課堂作文600字
生活處處是課堂，水滴石穿告訴我，只有堅持，就一定會成功；寒梅怒放告訴我，要不懼環(huán)境惡劣，努力地成長；蓮花出淤泥而不染，濯清漣而不妖，告訴我，要分清黑白……生活處處是課堂，只要留心觀察，定會受益匪淺。去年，媽媽帶我去云南麗江，去爬常年積雪的玉龍雪山。雖然是夏天，麗江的清晨還...
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在一堂科學課上，科學老師拿著一個類似球形的東西，笑瞇瞇地走進了教室，同學們都有些摸不著頭腦，感覺老師今天有些奇怪。老師將那個球放下，指著它說：“同學們，你們知道這是什么嗎？”同學們紛紛議論著，有人說是老師想讓我們觀察球形，甚至有人說老師想讓我們把這個球摔碎。老師笑了笑，把這個...
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“啪啪”“啪啪”煩頑皮的雨點打在公交車的窗戶上，車上的人很多，公交車像一頭吃的過飽的小豬“哼哧哼哧”的向前走著。我坐在座位上，靠著椅背閉目養(yǎng)神。又到了一站，車上的人更是有增無減，正當車門緩緩地關(guān)閉時，“等一等，等&h...
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