我的數(shù)學(xué)老師
時(shí)間：2021-10-13 11:10:22 | 投稿作者：吳思彤
陣陣秋風(fēng)裹挾著涼意穿過(guò)整座城市，隨之而來(lái)的便是教師節(jié)。提到教師節(jié)，不得不說(shuō)的便是我的數(shù)學(xué)老師——吳寬。
吳老師已不那么年輕，粗而微微泛白的眉毛下眼睛炯炯有神，充滿智慧。一年四季的天氣各有不同，但是他的穿著卻始終不變。他總愛(ài)穿一件帶領(lǐng)T恤衫，配上一件深灰色長(zhǎng)褲和一雙布鞋，并在腰間系一條棕色皮帶，整個(gè)人整潔而嚴(yán)肅。
尤其記得初一剛開(kāi)學(xué)時(shí)那個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，同學(xué)們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳地討論著對(duì)您的猜想，就在這時(shí)，您走了進(jìn)來(lái)，喧鬧聲也漸漸平息下來(lái)。您二話不說(shuō)，走上講臺(tái)，刷刷幾筆在黑板上畫下一個(gè)長(zhǎng)方形，并標(biāo)注處長(zhǎng)度，朗聲道：“大家來(lái)算算這個(gè)長(zhǎng)方形的面積。”啊，這不簡(jiǎn)單！但很快，我就遇到了一個(gè)麻煩：他沒(méi)有標(biāo)明寬的長(zhǎng)度。正當(dāng)我準(zhǔn)備設(shè)一個(gè)未知數(shù)時(shí)，老師又說(shuō)話了：“大家算出來(lái)了沒(méi)有？沒(méi)有呀！那我告訴你們答案啦！”他故作神秘的停頓了一會(huì)兒，接著說(shuō)，“答案就是——吳寬！沒(méi)錯(cuò)，這就是我的名字，大家可以叫我寬哥或吳老師。”緊接著，他便哈哈大笑起來(lái)，那爽朗的笑聲中毫不掩飾地透出陣陣得意，我至今都還記得。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，從看到他的第一眼起，我就記住了他。
寬哥總是隨身攜帶著一個(gè)大而鼓的公文包，里面裝的全都是我們上課所需的資料。隨便翻開(kāi)一本備課本，里面都寫得滿滿當(dāng)當(dāng)。仔細(xì)一滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com瞧，平時(shí)上課她給我們講的易錯(cuò)題、例題都在上面。每個(gè)題目下邊都寫出了各種解決方法，某些地方還被他修修改改，一看就知道這備課本上的每一個(gè)字都經(jīng)過(guò)了他的深思熟慮。付出了這么大的努力，難怪平時(shí)課上他給我們講的知識(shí)點(diǎn)總是清晰明了。這不正是寬哥對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)最完美的體現(xiàn)嗎？
寬哥對(duì)待學(xué)生們的用心負(fù)責(zé)，是我們大家有目共睹的。
要是你認(rèn)為寬哥上起課來(lái)是個(gè)嚴(yán)厲而不茍言笑的老師，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)然，這并不意味著寬哥就會(huì)縱容我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的粗心隨便。上到初中，班里許多性子急躁的男同學(xué)憋不住了。在數(shù)學(xué)的證明過(guò)程中總是一而再再而三的跳步，怎么說(shuō)都不改。不僅如此，他們還理直氣壯地說(shuō)：“這題目太簡(jiǎn)單了，一看就知道答案了，為什么還要寫那么多復(fù)雜繁瑣的過(guò)程呢？”寬哥自然也毫不示弱：“我當(dāng)然知道你的意思，其實(shí)呢，我也想給你滿分的�？杉热荒惆堰^(guò)程寫在了心里，那么自然的，這個(gè)分?jǐn)?shù)也就寫在我心里啦！”這一番話幽默而又不容置疑，那同學(xué)也只好乖乖將過(guò)程補(bǔ)上，類似的錯(cuò)誤不敢再犯。
寬哥簡(jiǎn)直就是我們班的快樂(lè)源泉，諸如此類的事情更是多得數(shù)不過(guò)來(lái)，也因此他的課上總是充滿歡聲笑語(yǔ)。
這便是我的數(shù)學(xué)老師。他風(fēng)趣幽默，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人嚴(yán)謹(jǐn)。在這教師節(jié)到來(lái)之際，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“寬哥，您辛苦了，謝謝您。”
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