我學(xué)會(huì)了珍惜
時(shí)間:2018-07-31 10:43:02 | 投稿作者:王可兒
上課鈴響了,苗老師鄭重地走上講臺(tái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“今天,我們來(lái)做一次真情測(cè)試,看看哪些人在你的心中占的分量重。”臺(tái)下一片歡呼。
“第一步,拿出白紙,寫(xiě)下你心中最珍貴的五個(gè)人。”苗老師的話音剛落,臺(tái)下便傳出筆觸在紙上的沙沙的聲音。而我卻苦思冥想,左右為難:世界這么大,卻只能選取五個(gè)人,到底寫(xiě)誰(shuí)是好呢?思來(lái)想去,我提筆寫(xiě)下了這樣幾個(gè)名字:我、媽媽、爸爸、許老師、謝老師。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,苗老師嚴(yán)肅的說(shuō):“轟~轟~,這是什么聲音?!發(fā)洪水了,惡浪滔天,可是我們眼前的船只能乘坐四個(gè)人!必須丟掉一個(gè)!你們打算舍棄誰(shuí)呢?把他劃掉!快,刻不容緩!”
我的筆,在這幾個(gè)人的名字下面躊躇著,踟躕著,顫抖著。終于,我的筆在謝老師的名字下,停了下來(lái)。我的腦海中浮現(xiàn)出了和謝老師一起度過(guò)的美好時(shí)光,我有些不忍心,可是,苗老師說(shuō)了,刻不容緩,時(shí)不我待,我狠下來(lái)心劃去了和我在一年級(jí)教室里度過(guò)美好時(shí)光的謝老師。
苗老師又說(shuō):“閉上眼睛,聽(tīng)!轟~轟~,洪水依然洶涌!你艱難地爬上了救生船,可是,你發(fā)現(xiàn)這個(gè)船上只能坐下三個(gè)人!你選擇舍棄哪個(gè)人呢?”
我一下子緊張起來(lái)。仿佛我坐在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的小船上,其他的三個(gè)人都向我伸出了救援的手。用一張張真誠(chéng)的臉向我呼喊救命?墒牵墒?要我救誰(shuí)呢?“只剩下3秒鐘了,倒計(jì)時(shí)!”苗老師催道。我狠下了心,劃去了兢兢業(yè)業(yè)教我知識(shí)的許老師。
可苗老師還沒(méi)有打算饒過(guò)我,又說(shuō):“不好,又超載了,船在往下沉,必須再下去一個(gè)人,你選擇讓誰(shuí)下?”
我有些生氣了,對(duì)苗老師吼道:“船上不還有兩個(gè)人呢,憑什么非要我選?”“因?yàn)檫@是你的考試題,滿分作文網(wǎng)xiaozhulaser.com這是你的人生選擇,必須是你選!”苗老師一字一頓地說(shuō)。
我捏起了屠刀一般的筆,在“爸爸”兩個(gè)字下晃來(lái)晃去,我感覺(jué)到好像有許多心靈小鬼在嘲笑我這個(gè)不孝子。但苗老師現(xiàn)在宛如掌握著生殺予奪大權(quán)的惡魔,不得違命!我閉緊雙眼,一面在心里說(shuō):請(qǐng)?jiān)徫野职!一面在爸爸兩個(gè)字上劃掉去一道線。
苗老師似乎還要繼續(xù)那無(wú)情的殺人游戲,她意味深長(zhǎng)的看了我一眼,果然她說(shuō):“船還在下沉,船上只有一個(gè)救生圈,還要下去一個(gè)!洪水無(wú)情!快!快!快做決定!”
我心里無(wú)比悲痛,難道劃掉媽媽?難道劃掉我?終于,我無(wú)奈的劃掉了媽媽。我想起了媽媽對(duì)我的種種好,眼淚嘩嘩的就流下來(lái)。我覺(jué)得我太自私了,我這個(gè)貪生怕死的膽小鬼!
一張大紙上只剩下了“我”一個(gè)字!我看那劃去的爸爸、媽媽、許老師、謝老師,覺(jué)得劃在他們身上的橫線就像是我親手插在他們身上的刀子!他們都是我最親愛(ài)的人,是我殺死了他們!我覺(jué)得負(fù)罪在身!可是沒(méi)有了他們,我活著還有什么意思呢!
這時(shí)苗老師說(shuō)了:“每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一件理所當(dāng)然的事情,父母給了我們生命,親人給了我們呵護(hù),老師給了我們關(guān)愛(ài),伙伴們給了我們陪伴!可是,我們偏偏對(duì)他們視而不見(jiàn)!尤其是對(duì)自己的父母,我們心安理得地享受著他們付出而無(wú)動(dòng)于衷:只看見(jiàn)了可口的飯菜,卻不見(jiàn)忙碌在廚房的背影;只欣喜于獲得的優(yōu)異成績(jī),卻忘記了深夜伴讀的眼眸;只盼望著自己的成長(zhǎng),卻忽略了因操勞而佝僂的背影……要到何時(shí),我們才能有一顆心,用它看清父母的面容,記住父母的深情?讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,先從關(guān)愛(ài)自己的父母開(kāi)始!”
我一下子明白了苗老師良苦用心,謝謝這次真情測(cè)試,讓我學(xué)會(huì)了珍惜!
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